赫舍爾論舊約中上帝的悲憫——先知神學(錄影課程)
教師
阮 凱文
評論
課程概述
先知是什麼樣的人？這是赫舍爾（Abraham J. Heschel）在《先知神學》書中開頭的提問，也是本課程所試圖理解的議題。《先知神學》英文版於1962年發行初版，中文翻譯本直到2020年7月才由校園書房發行。本書原文名是The Prophets，顯見其重點並非討論先知書的神學議題，而在于討論先知。本書從「先知是什麼樣的人？」破題，透過探討先知本人的意識，以獲得對先知的理解，特別是有關先知與上帝同悲共憫的情懷。 《先知神學》是猶太拉比寫給當代猶太讀者的著作，其目標是為了提醒當代世俗化猶太人讀者莫忘了身為「信息內容的信差」的角色。作者赫舍爾是猶太人，生於波蘭華沙哈西迪猶太教家庭，16歲按立為拉比，25歲提出博士論文〈先知的意識〉，即為《先知神學》一書的前身。赫舍爾經歷希特勒掌權時代，母親與三位姊姊遭納粹殺害，他的人生歷練與宗教精神使他堅持信仰的實踐，特別是關注社會公義，因為公義正是悲憫的上帝對人類的深刻關切。 本課程藉著閱讀、講授及討論，幫助大家認識與思考解赫舍爾的著作《先知神學》。我們將跟隨赫舍爾的思辨、描述與分析，從舊約聖經文本、歷史、哲學、神學、宗教、心理等各方面，進一步認識以色列先知與神聖悲憫。《先知神學》一書並未涵蓋新約聖經文本、基督與教會，但對於基督徒也能給予深刻的神學與靈性的反思。我們在課堂討論中，除了從猶太傳統角度來看舊約，也將試著從新約角度來檢視舊約先知傳統，並思考在現今教會與個人生活中的應用。
課程大綱
＊第一堂＋第二堂：課程簡介、作者介紹、前言
1. 先知是什麼樣的人？
2. 阿摩司
3. 何西阿
＊第三堂＋第四堂：
4. 以賽亞（賽一∼卅九）
5. 彌迦
6. 耶利米
7. 哈巴谷
＊第五堂＋第六堂：
8. 第二以賽亞
9. 歷史
10. 懲罰
11. 正義
＊第七堂＋第八堂：
1. 悲憫神學 ＋ 附錄：悲憫
2. 比較與對照
3. 悲憫哲學
4. 神人同感
＊第九堂＋第十堂：
5. 忿怒的意義與奧祕
6. 上帝的憤怒
7. 同悲的宗教
＊第十一堂＋第十二堂：
8. 預言與出神
9. 出神論
10. 出神論的檢驗
11. 先知預言與詩歌默示
12. 先知預言與精神病
＊第十三堂＋第十四堂：
13. 預言默示的闡釋
14. 事件與經驗
15. 遍佈世界的先知
16. 先知、祭司與君王
17. 結論
課前建議閱讀進度
＊第一堂＋第二堂：
推薦序、經典版序前言
1. 先知是什麼樣的人？
2. 阿摩司
3. 何西阿
＊第三堂＋第四堂：
4. 以賽亞（賽一∼卅九）
5. 彌迦
6. 耶利米
7. 哈巴谷
＊第五堂＋第六堂：
8. 第二以賽亞
9. 歷史
10. 懲罰
11. 正義
＊第七堂＋第八堂：
1. 悲憫神學 ＋ 附錄：悲憫
2. 比較與對照
3. 悲憫哲學
4. 神人同感
＊第九堂＋第十堂：
5. 忿怒的意義與奧祕
6. 上帝的憤怒
7. 同悲的宗教
＊第十一堂＋第十二堂：
8. 預言與出神
9. 出神論
10. 出神論的檢驗
11. 先知預言與詩歌默示
12. 先知預言與精神病
＊第十三堂＋第十四堂：
13. 預言默示的闡釋
14. 事件與經驗
15. 遍佈世界的先知
16. 先知、祭司與君王
17. 結論