神學素養 II
教師
林 鴻信
課程概述
*此為影音課程預購,預計於2026/6月中旬影片上架。
預購期間 2026/4/24~6/14 優惠價 1600元
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【課程簡介】
你是否想要結合信仰體驗、聖經教導與神學反思?
你是否想要開發服事的寬廣視域、生命深遠異象?
你是否想要整合專業與信仰而落實於時空下人生?
本課一季有九次上課,總共三季,幫你走過系統神學長流,滿載而歸!
生命成長需要培育
培育成果孕育素養
藉由讀書進入靈修
通過服事落實人生
想到祢就讓他深深地被激動,使他除了讚美祢以外無法滿足,更何況我們是爲了祢而被造的,除了在祢裡面以外,我們的心無法真正安息。
—奧古斯丁
我同時是義人與罪人。
—路德
上帝的大能和智慧必按照人所能知地沒有隱藏在暗處。
只有繼續不斷學習的人,才不會停止進步。
—加爾文
那時有件事情發生了,它徹底改變了我的生命直到今天,我首度找到了聖經…我經常講道,我見識過許多有關教會的事,而且在談論、講道中提到教會—不過我卻尚未成為基督徒…如今我最關心的事是如何復興教會和服事。
—潘霍華
唯有承認神學的內涵為其終極關懷者才能算是「神學人」,關鍵不在於他的知性、道德、感性狀況如何,也不在於信心的強度或堅定與否,亦非重生或成聖的程度如何,而在於他是否以基督教信息為其終極關懷—縱使有時他傾向批評甚至拒絕它。
—田立克
請問為何上述引文為何具有重量級的穿透力?那些作者為何能夠對真理的了解達到如此深邃的境界。原因是,他們是具有豐富而優秀的神學素養典範!
本課期待藉由這些神學大師的思想著作與生命故事的引導,呈現具有條理與生命力地整合聖經、歷史、實踐神學,讓我們深刻體會認真追求真理如何形成神學素養!
本課歡迎
凡想要結合信仰體驗、聖經教導與神學反思者
凡想要開發服事的寬廣視域、生命深遠異象者
凡想要整合專業與信仰而落實於時空下人生者
幫你走過系統神學長流,滿載而歸!
【閱讀書目】
林鴻信。《系統神學(兩冊)》。新北市:校園,2017。
【閱讀進度】
| 主 題 | 閱讀進度 |
| 認識上帝 | Ch 15-17 |
| 關係思維/創造 | Ch 18-19 |
| 天、地、人/護佑 | Ch 20-21 |
| 啟示/苦難 | Ch 22-23 |
| 認識基督 | Ch 25-27 |
| 十架與復活 | Ch 28-29 |
| 天路/禱告 | Ch 30-31 |
| 拯救主權/聖約 | Ch 32-33 |
| 宗教/倫理 | Ch 34-35 |
